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شرح وتدريبات الدرس الاول الوحدة الثانية اولى ثانوي | اللغة الفرنسية
بسـم الله الرحمـن الرحيـم
الحمد لله والصلاة والسلام على رسول الله.
شرح وتدريبات الدرس الاول الوحدة الثانية اولى ثانوي | اللغة الفرنسية
Identifier et décrire des objets
- Comment demander le contenu d'un sac :
Quel est le contenu de ton sac ? | Qu’est-ce qu’il y a dans ton sac ?
Qu’est-ce que tu as dans ton sac ?
- Dans mon sac, il y a des livres, des cahiers, .........
.
Exercice : Choisis la bonne réponse :
J’aide ..................... enfants. (d’ - les - l’ -la)
Il est né ..................... onze mai. (la - le - la - l’)
.....................lycée est propre. (Une - La - Le - L’)
C’est ..................... raquette de Léo. (la - un - le - les)
.....................histoire, c’est super ! (D’ - Le - L’ - Les)
Je suis né ..................... huit mai. (les - le - la - l’)
.....................français est ma matière préférée. (Je - Le - La - Un)
C’est ..................... règle de Théo. (le - la - l’ - les)
J’adore ..................... peinture. (un - le - la - l’)
C’est ..................... clé de la voiture (un - le - la - l’ )
C’est ..................... livre de français. (les - le - la - l’)
C’est ..................... trousse de Léa . (les - le - la - l’)
Ce sont .....................raquettes de tennis (les - le - la - l’)
C’est .....................anniversaire de Martine. (les - le - la - l’)
Ce sont ..................... ciseaux de Fadi. (les - le - la - l’)
C’est ..................... chambre de Jean. (les - le - la - l’)
Voici ..................... kit de l'artiste. (les - le - la - l’)
..................... surligneur est vert. (les - le - la - l’)
.....................trousse est rouge. (les - le - la - l’)
.....................chaises sont dans la chambre. (Le - La - L’ - Les)
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